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Wer zählt zur Elite der Schule?
Linz - 19.10.2021
Franziska, 7p
© privat
Richtig! Es sind die Klassensprecher*innen. Diese sind erst recht frisch gewählt worden. Bereits vor den Wahlen haben sich zwei Schülerinnen, der 7kl, auf die Suche gemacht, die potentiellen Klassensprecher*innen aus verschiedenen Klassen und Zweigen zu finden. Mit dem Ziel, diese zu interviewen und zu fragen, warum sie überhaupt dieses Amt bestreiten wollen und was die wichtigsten Fähigkeiten sind, die aus ihrer Sicht für dieses Amt unbedingt nötig sind.
Warum tut man es sich eigentlich an, Klassensprecher*in zu werden? Puhh! Ist das nicht zu viel Arbeit und umso mehr Verantwortung? Aber nein! Denn für die Interviewten ist keine Aufgabe zu groß oder zu klein! Denn alle Interviewten wollen nur das Beste für ihre jeweilige Klasse und stehen gerne für sie ein. Franziska aus der 7p ist das beste Beispiel dafür. Sie sagt, dass sie gern das Wohl ihrer Klasse im Auge hat, und sich gerne für sie einsetzt und unterstützt.

Will man das Klassensprecher*innen Amt überhaupt mehrmals machen? Das ist die große Frage! Wird es nicht nach einiger Zeit langweilig? Aber das ist nicht der Fall für Naemi aus der 6kl. Denn diese ist nun schon das zweite Mal Klassensprecherin, und es ist ihr noch immer nicht zu langweilig geworden. Eines ihrer wichtigsten Ziele ist es im Übrigen, dass keiner aus der Klasse ausgeschlossen wird und sich jeder mit jedem versteht.

Eine letzte Chance, noch Klassensprecher*in zu werden. Dies trifft für Dorijana aus der 8ik zu. Denn für sie ist es die letzte Gelegenheit, diese Position auszuüben und sie möchte das keinesfalls in ihrem Leben verpassen. Und dadurch neue Aufgaben und Herausforderungen meistern, wo man viel dazulernen und neue Erfahrungen sammeln kann.
Welche Eigenschaften sollte man als Klassensprecher*in erfüllen? Welche genau? Das A und das O der Eigenschaften sind Teamfähigkeit, Hilfsbereitschaft, Ehrgeiz und Freundlichkeit. Außerdem ist es von größter Wichtigkeit, sich mit dem/der Klassenvorstand*in und den anderen Lehrkräften zu verstehen, um gemeinsam die Probleme der Klasse zu lösen.
So hat es auch Valentin aus der 7lb formuliert, und diese Eigenschaften spiegeln sich auch in ihm wider. Das haben natürlich auch die übrigen Interviewten gemeint. Durch die Befragung der Klassensprecher*innen-Anwärter hat sich auch herausgestellt, dass die Herren der Schöpfung eher selten vertreten sind, dagegen ist die Anzahl der Damen schon weitaus höher.

Zusammenfassend verlangt die Position der Klassensprecher*in viel Verantwortung und soziale Kompetenz. Im Übrigen vermitteln die interviewten Klassensprecher*innen einen sehr kompetenten Eindruck und wir sind sicher, dass sie ihre Aufgaben als Klassensprecher*innen sicherlich hervorragend meistern werden.

Linda Kainz und Raya Hinedi, 7kl
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© privat

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